分数 整数

分数乘整数教案 学习内容 第 1 课时 课型 新授 结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,渗透数形 知识与技能 结合思想。 借助转化的方法理解分数乘整数的算理, 并能正确地进行计算, 过程与方法 提高计算能力。.

习秀教育 人教版 六年级数学 分数乘整数 分数乘小数

分数 整数. 真分数是大于等于0小于1的分数,可以用"分子" +out of "分母" 的读法。 zero out of two, one out of two, two out of two. 分数与整数的转化_数学_小学教育_教育专区。第六节 分数与整数的转化 36 教学内容: p70 例 3 p71 例 4 教学目标: 1、掌握把假分数化成整数或带分数的方法。 2、培养学生的应用意识 教学重点:掌握把假分数化成整数或带分数的. 英文的带分数先读整数部分 (whole-number part) 中间加 and,再读分数部分 (fractional part),比如.

1 .理解分数除法的意义,并掌握分数除以整数的计算方法。 2 .能正确地进行分数除以整数的计算。 3 .渗透转化的教学思考方法,培养学生的归纳概括能力。 教学重点 分数除以整数的计算方法。 教学难点 一个数除以几,就是求这个数的几分之一.

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